BTS Travaux Publics
Decouvrir l’enseignement en BTs travaux publics :
Une plateforme est mise à la disposition des futurs étudiants afin de découvrir le contenu des cours et se faire connaître de la part de l’équipe enseignante :
Pour vous logger, utilisez votre mot de passe et identifiant iaca suivi de @nomdevotrelycée.
Ex. : Pour Bastien MARTIN du lycée Léonard de VINCI dont le mot de passe est fgtr7:
loggin : bmartin@devinci
mdp : fgtr7
la formation :
Le Brevet de Technicien Supérieur (BTS). Le BTS est un diplôme national à vocation professionnelle qui se déroule sur 2 ans. Il peut se préparer à la suite d’un baccalauréat scientifique ou technologique (STI2D ). L’accueil des bacheliers professionnels est possible pour des élèves motivés et de bon niveau, en particulier via la voie de formation en alternance.
La formation dispensée au Lycée Léonard de Vinci existe sous statut classique (statut scolaire) et en alternance (statut apprentissage).
Le recrutement des étudiants a lieu uniquement via ParcourSup pour les deux voies de formation.
Le programme de formation est abordé par les mêmes équipes pédagogiques dans les deux voies avec une adaptation aux spécificités des rythmes de formation.
L’accés à cette formation est possible pour les professionnels en reconversion ou en profesionalisation grâce à un contrat de profesionalisation.
Après un BTS, l’entrée dans la vie active vers les premiers niveaux d’encadrement est directe. Le BTS ouvre également la porte à une poursuite d’étude vers la licence professionnelle voire l’école d’ingénieur mais n’est pas conçu à cette fin.
EXemple d’application en cours de formation :
Les BTS TP réalisent la faisabilité d’un projet d’urbanisme
L’entreprise HUOt, leader dans le secteur de l’adduction d’eau, rencontre les élèves de BTS TP
Projet de gestion des eaux pluviales
| Horaire de 1ère année | Horaire de 2ème année | |
| 1. Culture générale et expression | 3 | 3 |
| 2. Anglais | 2 | 2 |
| 3.Mathématiques | 3 | 3 |
| 4. Sciences physiques appliquées | 2 | 2 |
| 5.Enseignements techniques et professionnels | 22 | 22 |
| 6. Accompagnement personnalisé | 2 | 2 |
| Total | 34 h | 34 h |
| Langue vivante facultative (autre que l’anglais) | 1 | 1 |
Pour les élèves ayant un bon dossier, il est possible d’envisager une poursuite des études, ainsi, 30 à 40 % de nos effectifs rejoignent chaque année des formations supérieures partenaires :
Formations universitaires :
– Licences professionnelles, Maîtrises ..
– Formations d’Ingénieurs : ESTP, INPG, INSA, École des Mines, Arts et métiers…. (Il est à noter que de nombre de ces écoles proposent aussi une formation en alternance)
FORMATION SOUS STATUT SCOLAIRE :
L’admission se fait sur dossier via la procédure admission-postbac examinés par les enseignants de la section.
Nous accueillons 3 types de profils :
- Baccalauréats généraux et technologiques (filière S et STI2D)
- Baccalauréats professionnels du domaine (avec mention B-TB)
- Etudiants en réorientation (déjà titulaire d’un baccalauréat S)
FORMATION SOUS STATUT ALTERNÉ (apprentissage)
Le recrutement se déroule via la procédure admission-postbac.
1/ La première phase de recrutement se déroule en mai, elle consiste en une selection des candidatures sur dossier.
2/ A l’issu, des entretiens individuels sont programmés afin de mettre en évidence le lien entre projet personnel et formation
3/ Enfin, en cas de recevabilité du dossier, les inscriptions sont ouvertes aux candidats disposant d’un partenaire professionnel du domaine de formation apte à les accepter en contrat d’apprentissage.
Statistiquement le recrutement a lieu sur un vivier de 4 profils :
- Baccalauréats généraux et technologiques (filière S et STI2D)
- Baccalauréats professionnels du domaine (avec mention)
- Etudiants en réorientation
- Jeunes professionnels titulaires d’un baccalauréat et souhaitant reprendre une formation.